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Cuestionario diagnóstico de enseñanza durante la educación virtual

 

 

 

 

Les damos la bienvenida a este breve cuestionario sobre educación virtual en tiempos de pandemia. Los datos ingresados serían de uso exclusivo para la investigación y resguardando el anonimato.

 

El presente cuestionario tiene por objetivo analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto de educación virtual producto de la pandemia COVID 19 en colegios rurales de la IV Región.

Sección 1. Identificación y perfil de docentes

(Esta pregunta es obligatoria)
1. Nombre de establecimiento al que pertenece:
(Esta pregunta es obligatoria)
2. Edad:
(Esta pregunta es obligatoria)
3. Sexo:
(Esta pregunta es obligatoria)
4. Años de Experiencia como docente:
(Esta pregunta es obligatoria)
5. Curso en que realiza clases:
(Esta pregunta es obligatoria)
6. Años en los que ha estado en el establecimiento educacional:
(Esta pregunta es obligatoria)
7. Resultado de evaluación docente:
(Esta pregunta es obligatoria)
8. Conoce el Decreto 83 (inclusión educativa):
(Esta pregunta es obligatoria)
9. Nivel de conectividad (donde 1 = Nada de conectividad y 7 = Conectividad máxima):
(Esta pregunta es obligatoria)
10. Número de computadores utilizados en el hogar :
(Esta pregunta es obligatoria)

11. Plataforma utilizada en clases virtuales:

(Esta pregunta es obligatoria)
12. Horas al día en que pasa frente a las pantallas:

Sección 2: Percepción y uso de tecnologías  y enseñanza

(Esta pregunta es obligatoria)
Percepción de herramientas digitales

1. ¿Cree usted que maneja de forma efectiva las herramientas tecnológicas (computadores, celulares y/o Tablet)?

2. ¿Cree usted que el uso de las tecnologías (computadores, celulares y/o Tablet) contribuye al aprendizaje de sus estudiantes?

3. ¿Cree usted que el uso de videos complementa el aprendizaje de sus estudiantes?

4. ¿Cree usted que las aplicaciones celulares (App) permiten a sus estudiantes aprender mejor?

5. ¿Cree usted que las redes sociales como Facebook, Instagram o WhatsApp contribuyen al aprendizaje de sus estudiantes?
(Esta pregunta es obligatoria)
Estrategias de enseñanza

1. ¿Cree usted que sus estudiantes aprenden mejor cuando utilizan o manipulan objetos de su entorno cercano?

2. ¿Cree usted que sus estudiantes aprenden mejor cuando buscan respuestas por sí mismos?

3. ¿Cree usted que sus estudiantes aprenden mejor cuando ya conocen la solución a un problema?

4. ¿Cree usted que sus estudiantes aprenden mejor compartiendo con sus compañeros/as?

5. ¿Cree usted que sus estudiantes aprenden mejor a través de los juegos?
(Esta pregunta es obligatoria)
Pedagogía STEAM

1. ¿Considera que la integración de asignaturas (Ciencias naturales, Tecnología, Arte y Matemáticas) contribuyen a un mejor aprendizaje?

2. ¿Cree usted que la planificación conjunta de actividades entre profesores de distintas asignaturas (Ciencias naturales, Tecnología, Arte y Matemáticas) contribuye a un aprendizaje significativo?

3. ¿Considera que sus estudiantes aprenden mejor cuando asocian sus experiencias cotidianas con los contenidos curriculares?

4. ¿Cree usted que sus estudiantes aprenden mejor cuando ponen en práctica lo que saben?

5. ¿Cree usted que sus estudiantes aprenden mejor cuando transfieren lo aprendido a otras situaciones?
 

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